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勉強法/マインド

作成日: 2026年10月14日 最終更新日: 勉強法/マインド

総合型選抜の無料診断まとめ|高1・高2が2分で現在地を確認する6つの診断

こんにちは!総合型選抜専門塾AOIです。

総合型選抜を考え始めたとき、いちばん困るのは「何から手をつけるか」です。

評定なのか、英検なのか、活動なのか。やること自体は調べれば出てきますが、自分がどれを先にやるべきかは書いてありません。

AOIでは、記事の中で使える無料診断を6つ公開しています。どれも登録は不要で、その場で結果が出ます。回答が送信されることもありません。

この記事では、いまの学年と状況に合わせて、どの診断から始めればいいかを整理しました。

どの診断から始めるか

迷ったら、ここだけ見てください。

どれも2分前後で終わります。学年が違う診断を受けても構いません。

高2から動き出して、第一志望に合格した3人

英語だけで受かったわけではありません。高2のうちに資格と評定をそろえ、志望理由を練る時間を確保した先輩たちです。

上智大学 総合人間科学部(高2の夏スタート/評定4.2・英検2級)

上智大学 総合人間科学部の合格体験記

「このテーマ変更ができたのは、高校2年生のうちから対策を始めていたからだと思います。」

志望テーマを途中で変更しながらも、納得のいく形で合格。早く始めたぶん、方向転換する余裕が生まれた例です。

? 上智大学 総合人間科学部の合格体験記を読む

同志社大学 商学部(高2の夏スタート/評定4.0)

同志社大学 商学部の合格体験記

「高2で入塾したからこそ、高3の先輩方の姿を見てきました。じっくり自分のやりたいことを時間をかけて見つけられて、将来像がより見えてきました。」

早く始めることは、「先輩の背中を見て学べる」環境に身を置くことでもあります。

? 同志社大学 商学部の合格体験記を読む

同志社大学 グローバル地域文化学部(高2の9月スタート)

同志社大学 グローバル地域文化学部の合格体験記

「高2の9月から始めて、志望理由書は周りより進んでいる方でした。」

早く始めるほど、書類を「仕上げる」だけでなく「練り直す」時間まで確保できます。

? 同志社大学 グローバル地域文化学部の合格体験記を読む

? ほかの合格体験記もまとめて読む

6つの無料診断

① 高1の今やるべきこと診断

対象:高1・高2/所要:約2分/12問

評定・英語の外部検定・探究と活動・興味の方向・記録・時間の使い方の6領域を、2問ずつ確認します。

結果は、準備度のスコアと「いま手をつける順番」が3つ。それぞれに今週やる1手がついてきます。志望校が決まっていなくても使えます。

? 高1の今やるべきこと診断をひらく

② 文理選択 興味マップ

対象:高1/所要:約2分/14問

文理選択そのものを当てる診断ではありません。自分が何に反応するのかを言葉にして、2年後の志望理由書の土台をつくるためのものです。

文系か理系かで将来が決まるわけではない、という前提で設計しています。

? 文理選択 興味マップをひらく

③ 受験勉強、何から始めるかを決める診断

対象:高2/所要:約2分/7問

科目を決める前に、どの入試方式で受けるかを決めるための診断です。

いまの条件で優先度の高い方式と、この3ヶ月をどこに投下するかが出ます。高2の秋から冬にかけて、いちばん使われている診断です。

? 受験勉強、何から始めるかを決める診断をひらく

④ 英検 CSE逆算診断

対象:高1・高2/所要:約1分

「総合型選抜に英検は何級必要か」は、級では決まりません。大学・学部が見るのはCSEスコアで、基準は出願要件ごとに違います。

この診断では、出願日から逆算して、いつまでにどのスコアを取ればいいかを出します。

? 英検 CSE逆算診断をひらく

? 英検2級の対策をAOIでどう進めるかは、同じ記事の後半にまとめています(総合型選抜の対策と並行して受講する形です)

⑤ 興味タイプ診断

対象:高1・高2/所要:約2分

やりたいことが言葉にならない段階で使う診断です。興味のタイプから、どの方向の学部を見ていくとよさそうかを示します。

? 興味タイプ診断をひらく

⑥ 高2の冬 準備チェック(保護者向け)

対象:保護者/所要:約3分/12項目

入試の時期・評定・英語資格・活動と探究・本人の意向・費用と時間の6領域について、ご家庭で把握できている範囲を整理します。

合否を判定するものではありません。空いている領域から順に埋めるための確認表です。

? 高2の冬 準備チェックをひらく

診断のあと、どう進めるか

診断の結果は、その場で読んで終わりにしないほうがいいです。順番が分かっても、1人だと最初の1手で止まることが多いからです。

AOIでは、次の流れをおすすめしています。

  • 1. 結果を公式LINEに送る:学年と、診断で出た「いま手をつける順番」を送ってください。
  • 2. 進め方が届く:学年と状況に合わせて、次の1ヶ月で何をやるかの目安をお返しします。記事やチェックシートもここから届きます。
  • 3. 具体的に決めたくなったら受験相談:志望校の出願要件や、評定・英語資格の現在地を一緒に確認します。無料で、オンラインでも受けられます。
  • 4. 授業を無料で体験する:相談のあとに、実際の授業を無料で受けていただけます。オンラインでも受けられるので、近くに校舎が無くても大丈夫です。

LINEの段階で入塾の話はしません。まず現在地を揃えるところまでで構いません。

? 診断の結果を送って、次の1ヶ月の進め方を聞いてみる

? 志望校の出願要件まで一緒に確認する(無料受験相談)

診断のあとは、授業を無料で体験できます

AOIでは、無料の受験相談を受けた方に、実際の授業を無料で体験していただけます。

話を聞くだけでは、自分に合うかどうかは分かりません。志望理由書の材料をどう引き出すのか、評定や英語資格をどう逆算するのか。進め方そのものを、先に受けて確かめてもらうためのものです。

オンラインでも受けられます。近くに校舎が無い方や、部活で移動の時間が取れない方も、同じ内容を受けていただけます。

受験相談のときに「体験してみたい」とお伝えいただければ、日程を調整します。

? 無料受験相談を予約する(体験の希望もここで伝えられます)

? 通える校舎を探す(全国12校+オンライン校。部活と両立している生徒も多いです)

? 高1・高2の料金プランを見る

? AOIの合格実績を見る(活動実績をどう合格につなげたかの参考に)

高1・高2のうちに、何をどこまでやるか

診断で出る順番は、おおむねこの4つに収まります。評定、英語資格、探究と活動、そして記録です。

このうち評定だけは、あとから取り返しがききません。高1の成績もそのまま出願資格に使われるため、現在地を知るのが早いほど動かせる幅が大きくなります。

AOIの高1・高2向けの授業は、この4つを並行して積み上げる設計です。志望校が決まっていない段階から始められます。

よくある質問

登録やメールアドレスは必要ですか

不要です。回答は送信されず、結果は画面上だけで計算しています。

志望校が決まっていなくても使えますか

使えます。むしろ決まっていない段階のほうが、診断で出る順番は役に立ちます。高1・高2で志望校を1つに絞る必要はありません。

何度でも受けられますか

はい。学期ごとに受け直すと、どこが埋まってどこが残っているかが見えます。

高3でも使えますか

使えます。ただし高3は出願までの残り時間で優先順位が変わるため、診断より先に受験相談で直接確認したほうが早いことが多いです。

保護者が使ってもいいですか

もちろんです。保護者の方には「高2の冬 準備チェック」が向いています。お子さまに質問せずに、把握できている範囲だけで答えられる設計にしています。

まとめ

総合型選抜の準備でつまずく理由は、やる気ではなく順番です。

高1・高2のうちは、志望校を決めることより、評定と記録を積み上げておくことのほうが効きます。診断は、そのうちのどれから手をつけるかを決めるためのものです。

2分で終わるので、気になったものから試してみてください。

? 診断の結果を持って、無料受験相談で順番を確認する

受験対策説明会

この記事を書いた人

橋本 尭明

元総合型選抜専門塾AOIのマネージャー。現マーケティング責任者。総合型選抜の可能性やAOIの素晴らしさを世の中に広めるために、現場からマーケティング領域へシフト。歴代最高の合格率を叩き出した実績やノウハウを受験や学校生活に悩む学生の方々に発信します!

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